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河南牧业经济学院《教师在线学习中心》课程资源服务项目单一来源公示
2020-12-15     (浏览次数: )

河南牧业经济学院《教师在线学习中心》课程资源服务项目拟采用单一来源方式采购,现公示如下:

一、项目概况

项目名称: 《教师在线学习中心》课程资源服务项目

项目编号: 校单一来源2020-12

拟成交价格: 捌万圆整(¥80000.00元)

二、拟成交供应商的名称:

公司名称: 北京畅想数字音像科技股份有限公司

公司地址: 北京市西城区德外大街4号A座

三、拟提供服务项目基本情况

编号

服务项目

数量(批)

合计(元)

1

《教师在线学习中心》课程资源

1

80000

四、单一来源原因及相关说明

根据教育部全国高校教师网络培训中心有关教师网络培训的文件精神,结合10分六合师资培训的需要,此项目符合单一来源条件。

五、其它需要公示的内容

公示期限从2020年12月16日起至2020年12月22日止。

潜在政府采购供应商对公示内容有异议的,请于公示期满后2个工作日内以实名书面(包括联系人、地址、联系电话)形式将意见反馈至河南牧业经济学院招投标办公室。

地址: 郑州市郑东新区龙子湖北路6号河南牧业经济学院图书馆楼648房间。

联系人: 刘老师 马老师

联系电话:

 

附件: 1.2020年下半年全国高校教师网络培训计划

     2.河南牧业经济学院拟购买课程

 

 

       河南牧业经济学院

       二年十二月十五日

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件1:

2020年下半年全国高校教师网络培训计划

 

 

 

 

 


附件2:

河南牧业经济学院拟购买课程

序号

ID号

课程名单

1

10003

当代高校教师的职业素养和专业成长(李天凤)

2

10117

怎样成长为一名优秀的大学教师 (马知恩 )

3

10173

教师: 从知识的传授者到生命的点燃者 (甘德安)

4

10416

全球化、一带一路与中国国际教育的机遇与挑战(王晓阳)

5

10455

备战合格评估,促进长效发展(李芳)

6

10178

大学生创新能力培养(冯林)

7

10213

创业教育与专业教育深度融合的改革与实践(黄兆信)

8

10512

教学名师谈教学——高校教学改革与教师成长杂谈(李辉)

9

364

高校教学改革与创新人才培养(李克东、马知恩等)

10

951

高校创新创业教育课程建设与教学(王占仁、任荣伟、顾永安等)

11

719

大学卓越教学系列——展现教学魅力和构建高效课堂(文科)(谢利民、孙亚玲、薛克宗)

12

718

大学卓越教学系列——展现教学魅力和构建高效课堂(理工)(张雁云、张萍、陆根书)

13

491

青年教师成长系列——高校青年教师素质培养与教学能力提升(李尚志、姚小玲、刘宝存等)

14

501

高校课堂教学理念与教学方法(张学政、熊永红等)

15

518

营造兴趣课堂,实现魅力教学(赵丽琴、张雁云、盛群力等)

16

667

高校教师必备教学技能与案例研讨(邢红军)

17

920

以学生为中心的有效教学策略(高益民等)

18

911

“互联网+”课堂创新——大学生学习方式与课程模式变革(桑新民)

19

953

新教师职业适应性提升培训——教学实务破冰之旅(马知恩、曾柱、晁晓菲、魏强、张晶、赵挺宇、项君等)

20

991

问题导向教学法(PBL)在高校课堂中的应用与创新(吴福喜)

21

1025

BOPPPS教学模型培训(曾柱、晁晓菲、项君)

22

1035

高校混合式教学模式改革理论与实践(任军、于洪涛)

23

1090

教研室团队建设与教改实践探索(张树永、刘志军、张伟良)

24

1108

以学生为中心的教与学——课堂教学艺术与魅力(周游、孙建荣)

25

1117

高校课堂教学——问题与对策(甘德安、赵丽琴)

26

1142

高校青年教师英文授课教学能力提升培训(潘月明等)

27

1113

先进理念引领课堂教学——教学新理念、新方法案例分享(张学新、刘涛、王金发)

28

1185

基于移动信息化翻转课堂的混合式教学实践与创新(贺利坚)

29

1186

淘汰水课、建设金课: 高校一流课程建设的有效路径探索(薛克宗、甘德安、陈后金、周游)

30

1183

课程思政的教学设计与实施(张智强、蔡巧玲、朱月龙、陈峻)

31

1243

高校课程思政教学改革的实施策略、优秀案例与深化路径(王洪元、李梁等)

32

10778

大学教师发展视野下的高校教学评价制度(郭丽君)

33

1300

#课程思政与优质课程建设——如何打造课程思政线上线下精品课(张黎声、于歆杰、魏琳、胡国胜)

34

10909

#高校思政课实践教学的10分六合策略与实效(陈洪玲)

35

10911

#混合式教学经验分享——混合式教学在护理教学中的应用(孙玉梅)

36

10864

#课程—专业—学院三级联动建设金课路径探索(王云琦)

37

10868

#以学生为中心的教学理念、策略及逆向教学设计(庞海芍、王青)

38

10871

#一流课程建设下高校教师教学能力提升策略(姚利民)

39

139

现代教育技术在高校教学中的应用(何克抗、李克东、谢幼如等)

40

967

在线课程建设与微课设计、制作(陈明选、刘万辉)

41

973

混合式教学模式理论与实践(理)(焦建利、王帅国、于歆杰、丁文霞)

42

708

翻转课堂的探索与实践(蔡宝来)

43

438

网络环境下的学习变革及教学适应(焦建利)

44

1017

未来课堂: 混合式教学课堂的设计与实现(余建波等)

45

10541

从光纤到5G——光荣的半个世纪 未来的颠覆技术(林金桐)

46

10545

信息技术与教学融合案例与实践(信息技术领域专家)

47

10519

智慧教室的科学建设和有效应用(李芳)

48

10858

#面向未来的高校智慧课堂建设——兼谈高校教师智慧教育能力培养(周华丽)

49

10903

#用现代信息技术点燃高校课堂(潘月明)

50

829

学术论文写作与发表(蒋重跃、高宝立、刘曙光、蔡双立)

51

140

科研方法与项目申报(文科)(曾天山、李建平、高宝立等)

52

141

科研方法与项目申报(理工)(吕静、陈清、赵醒村等)

53

584

大学生科研素质培养与论文指导(张伟刚、宋峰、马秀荣)

54

912

量化研究方法与SPSS软件的应用(韦小满、刘红云)

55

1244

回归课堂,以研促教——高校教师教学学术能力提升(张树永、田凌晖、高琪、李兴洲)

56

10902

#确立教学学术理念,优化课程教学设计(徐宝芳)

57

10878

#确定有意义的教学研究问题及从教改研究到教与学学术(丁妍、高琪)

58

10917

#如何发表高水平SCI、SSCI论文(理工)(万跃华)

59

872

经典阅读与人文素养: 中国古代经典著作漫谈(一)(张正春、汝企和、李索、李山)

60

489

心理学在高校教学过程中的应用(姚梅林、赵丽琴、刘儒德等)

61

734

聆听的艺术——音乐欣赏漫谈(尹铁良)

62

810

视觉盛宴——美术作品欣赏(陈卫和、马永健)

63

792

传统文化中的人生智慧(赵玉平)

64

695

国学与智慧人生(韩田鹿、郦波、瞿林东等)

65

969

互联网+时代的学生指导与学业评价(李丹青、杨江涛、陈勇)

66

431

大学生心理健康与生涯规划的教学与辅导(蔺桂瑞、管健、彭萍)

67

608

高校青年教师的时间管理与压力纾解(刘破资、蔺桂瑞、国智丹)

68

10786

从讲好到学好——高校青年教师的教学成长路径(冯鹏)

69

10293

“有效教学理论”在现代课堂的实施(夏纪梅)

70

10294

SCI期刊论文发表经验谈(童美松)

71

10323

一线教师如何做教学研究(汤智)

72

10316

生活中的宪法问题(王磊)

73

10126

教师身心健康与压力管理(刘破资)

74

10227

国家级教学成果奖大讲堂----数学文化类课程的创建及在全国的推广(顾沛)

75

10133

直面高校教师的时间管理(石咏琦)

76

10136

职业发展 你该从哪些方面助力(王建民)

77

10248

教材编写与教学方法的融合与配套(赵斌)

78

10148

如何支撑学生有效建立适合自己的大学学习模式(李丹青)

79

11108

信息化时代的乐章: 从“数字”到“智慧”——智慧学习、智慧教室、智慧校园(丁文锋)

80

11247

藏在身体中的养生密码——常见病的穴位保健(房恭)

81

11253

声音的艺术(蒋大为)

82

11254

压力缓解与情绪调控(蔺桂瑞)

83

11250

脑卒中的预防和中医药治疗(高颖)

84

11292

高校新入职教师教学适应性培训——大学生的质量与教师的素质(林崇德)

85

11294

高校教学理念、教学方法与实践(理工)——人才培养模式的若干思考(邬大光)

86

11296

高校教学理念、教学方法与实践(理工)——高等教育中的学习心理规律及其应用(姚梅林)

87

11334

视频课程与多媒体课件制作——优秀多媒体课件的开发(揭安全)

88

11346

MOOC教学影片制作方法与技巧——MOOC服装化妆单元(胡东雁)

89

11348

MOOC教学影片制作方法与技巧——MOOC超级公播课单元(胡东雁)

90

11351

科研方法与项目申报(文)——把提高教育研究质量上升为国家战略(曾天山)

91

11354

科研方法与项目申报(理工)——与中青年教师谈如何学习写作科研论文(李元杰)

92

11385

心理学在高校教学过程中的应用——高等教育中的学习心理规律及其应用(姚梅林)

93

11387

现代礼仪——让每一堂课充满智慧和艺术(袁涤非)

94

10371

基于移动APP应用的翻转课堂教学探索(杨江涛)

95

10393

我们该有什么样的教学评价(李丹青)

96

10409

练内功,融网功,三尺讲台显真功--互联网+背景下高校教师培训新策略漫谈(刘行芳)

97

10448

建和谐“课堂生态”,做快乐“阳光导师”(夏纪梅)

98

10490

食品中的农药残留问题(张红艳)

99

10682

以学生为中心的基于OBE的金课建设新模式(李凤霞)

100

1048

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(田克勤、张新)

101

1161

国际政治学(陈岳  刘清才 刘雪莲 方长平 田野 )

102

1057

中国革命史2(丁俊萍、郭文亮、宋进)

103

1075

高校思政课混合式教学模式改革(冯务中、翁贺凯等)

104

1024

思想政治理论课教学方法创新与实践(王炳林、杨慧民、张润枝、冯秀军)

105

570

金融学专业课程建设与教学辅导(李健、杨胜刚、范小云等)

106

180

投入产出分析(刘起运)

107

264

保险学(王绪瑾、栾红、徐徐、宁威)

108

1137

国家精品慕课名师讲堂——经济学类在线课程建设与课堂运用(文建东)

109

169

知识产权法学(魏纪林)

110

808

民事诉讼法(李浩、谭秋桂、肖建国、汤维建)

111

574

心理学专业课程建设与教学辅导(张亚旭、郭秀艳、方平等)

112

676

高等教育心理学(伍新春)

113

143

汉语言文学专业教学与创新人才培养(王步高、骆玉明、刘洪涛)

114

822

中国文字的前世今生(赵丽明)

115

638

英语课程教学方法和教师科研能力提升(张莲、杨鲁新)

116

1022

高校英语课堂间师生互动策略与应用(宋毅、马丽媛等)

117

673

高等数学(朱士信)

118

193

高等代数(张贤科)

119

656

概率论(何书元)

120

434

线性代数(游宏)

121

16

数学建模(黄廷祝)

122

754

统计学类专业教学与科研能力提升(耿直、房祥忠、李金昌、朱建平)

123

198

大学物理(李元杰)

124

98

大学化学(强亮生)

125

393

计算思维与大学计算机课程教学(何钦铭、李波、王挺等)

126

414

生物学科教学与科研方法(刘恩山、张润志、张雁云等)

127

662

物流与供应链管理(霍佳震、邱灿华)

128

1130

本科新设专业专业建设与课程教学名师讲堂——数字媒体艺术(李学明)

129

10492

做新时代合格教师(宋乃庆)

130

607

教师: 从知识的传授者到生命的点燃者(甘德安、马知恩、郑曙光)

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